Kejurulatihan Sukarelawan Jiwa Malaysia

  • Bengkel ini bertujuan untuk mengenalpasti prinsip andragogi dan pendidikan dewasa, membezakan ciri serta sikap jurulatih dan peserta latihan serta kaedah pengucapan awam yang berkesan dan kurang berkesan dan mengaplikasi kaedah pengajaran dalam sesi latihan.
  • Kaedah bengkel adalah dalam bentuk ceramah, latihan dalam kumpulan, tayangan video/ audio dan kuiz.

Pengurusan dan Praktis Kesukarelawanan

  • Bengkel ini bertujuan untuk memberi kefahaman kepada peserta berhubung:
    • konsep, makna, tujuan, peranan dan tanggungjawab serta syarat-syarat dan persediaan yang diperlukan untuk menjadi sukarelawan yang baik dan berkesan;
    • melatih peserta untuk mengenal diri, memahami komuniti dan persekitaran, serta cabaran yang harus dihadapi dan bagaimana menanganinya;
    • merangsang peserta untuk menyumbang bakti kepada masyarakat dan negara dengan ilmu serta kemahiran yang bersesuaian; dan
    • mendedahkan peserta kepada aktiviti kerja sukarela yang berkaitan dengan kumpulan s

Bengkel Sukarelawan Jiwa Malaysia (Peringkat Pertengahan)

Bengkel ini bertujuan untuk memberi kefahaman kepada peserta berhubung:

  • Memperolehi ilmu dan kemahiran kepimpinan serta pengurusan dalam organisasi kesukarelawanan di peringkat komuniti;
  • Membina jaringan sesama kepimpinan kesukarelawanan di peringkat komuniti; dan
  • Mengaplikasi ilmu dan kemahiran kepimpinan serta pengurusan kesukarelawanan di peringkat komuniti.

Pra-Syarat: Telah menghadiri Bengkel Sukarelawan Jiwa Malaysia (Peringkat Asas)

Bengkel Sukarelawan Jiwa Malaysia Peringkat Asas

  • Bengkel ini bertujuan untuk mengenalpasti definisi, matlamat, jenis dan manfaat kesukarelawanan, memahami falsafah, prinsip dan kemahiran asas kesukarelawanan serta mendemonstrasikan kemahiran kesukarelawanan.

Asas Bantuan Awal Psikologi (Psychological First Aid - PFA) untuk Sukarelawan

  • Kursus ini bertujuan untuk memahami krisis/ bencana dan impak psikologi ke atas mangsa, memahami dan mengaplikasi prinsip tindakan Psychological First Aid (PFA) dalam membantu mangsa yang berada dalam krisis dan memahami serta mempraktikkan penjagaan kendiri apabila membantu orang lain.
  • Kaedah kursus adalah dalam bentuk ceramah, latihan dalam kumpulan, tayangan video, perbincangan kumpulan, latihan amali dan simulasi. 

Disability Equality Training (DET)

  • Kursus ini bertujuan untuk memberi pendedahan yang komprehensif kepada peserta untuk memahami isu-isu berkaitan ketidakupayaan berasaskan pada perspektif Model Sosial Ketidakupayaan, mengubah pandangan dan persepsi masyarakat terhadap isu ketidakupayaan (disability) di samping dapat mengenalpasti puncanya serta memberi latihan dan panduan kepada peserta bagi mewujudkan persekitaran dan masyarakat yang bersifat inklusif.
  • Kaedah kursus adalah dalam bentuk ceramah, latihan dalam kumpulan, tayangan video, perbincangan dan latihan amali.

Peningkatan Kemahiran Sebagai Penjaga (Caregivers)

  • Kursus ini bertujuan untuk memberi pendedahan kemahiran dan pengetahuan mengenai penjagaan asas terhadap warga emas, orang kurang upaya (OKU), kanak - kanak dan pesakit kronik terlantar yang berada di pusat jagaan serta memberi pemahaman dan pengetahuan mengenai keperluan kesihatan, pemakanan dan komunikasi dengan warga emas, OKU, kanak-kanak dan pesakit kronik terlantar yang berada di pusat jagaan.
  • Kaedah kursus adalah dalam bentuk ceramah, perbincangan dan pembentangan, tayangan video, role play atau simulasi dan latihan praktikal di lapangan.

Kepekaan Gender (Awam)

  • Kursus ini akan dibahagikan kepada dua tahap. Tahap pertama memperkenalkan peserta kepada konsep gender. Tahap kedua meningkatkan pengetahuan dan kemahiran menggunakan perspektif gender melalui fokus kepada isu terpilih:-
    • Kluster A: Gender dan Kesejahteraan Sosial
    • Kluster B: Gender dan Pemerkasaan Ekonomi
    • Kluster C: Gender dan Kemahiran Kendiri
  • Kaedah kursus adalah dalam bentuk ceramah, perbincangan dalam kumpulan dan tayangan video/ audio.

Kepekaan Gender (Professional) Tahap 2

  • Kursus ini bertujuan untuk meningkatkan kepekaan gender peserta dengan meneliti isu-isu terpilih menggunakan kerangka gender, memahami wacana gender yang lebih meluas dan kompleks, mendalami kemahiran spesifik dalam menyelesaikan masalah dan cabaran berkaitan isu gender serta membincangkan strategi, tindakan dan langkah ke hadapan dalam mencapai pemerkasaan wanita dan gadis serta kesaksamaan gender.